AGGR University
LOADING
Як особисті якості дитини впливають на навчання?
24 Жовтня, 2021

Успіхи в навчанні переважно залежать від особистих якостей дитини. Вже в першому класі спостерігаючи за соціально-емоційним розвитком учня можна спрогнозувати як складеться його шкільне життя. За потреби скорегувати його поведінку.

Учителів початкової школи попросили оцінити першокласників за деякими соціально-емоційними параметрами:

  • Звикання до школи (ступінь комфорту в новому середовищі);
  • Незалежність (необхідність допомоги дорослих в школі);
  • Впевненість;
  • Вміння зосередитись;
  • Самоконтроль (регуляція поведінки);
  • Взаємини з однолітками та дорослими;
  • Вміння дотримуватись правил;
  • Культурний розвиток.

На основі отриманих даних було сформовано чотири основні групи:

  • Відмінники – діти з високими оцінками, які успішно адаптувались до школи.
  • Ввічливі трієшники – вони не лідирують по читанню та математиці, проте подають однокласникам приклад «правильного» з точки зору дисципліни поведінки. Це люди системи.
  • Неуспішні або незамінні – до цієї групи увійшли діти з низькими балами по всім шкалам. Виключення складає їх адаптивність – вони відносно самостійні та легко звикають до школи. Саме пристосування допомагає таким першокласникам впоратись зі шкільними буднями.
  • Генії спілкування або занадто незалежні – хорошисти з розвинутими комунікативними навичками. По читанню та матиматиці вони на другому місці в загальному рейтингу. Загалом вони добре адаптуються до школи та скоріш всього будуть добре навчатись. Сильна сторона таких дітей – їх незалежність. Такі першокласники не потребують допомоги вчителя. Ця здібність веде за собою розвиток навичок комунікації з дорослими.
Залишити відповідь

Your email address will not be published.